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2020-01-05 上传,收录于 2019年秋季 服务设计与商业模式
服务设计——科技馆可以帮助儿童建立与A.I.机器人相处的行为态度边界。通过创造形象建立信任、信用积分制度和延伸至家庭教育的方式,使孩子认同与AI建立的“相处公约”,解决儿童在科技馆施暴于AI机器人的问题。(小组成员:刘鑫月 J201705010129 郭胜楠 201705010401 龙嘉茜 201705010323 李金宇J201705010227 )
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