儿童-名画欣赏艺术空间

2020-01-05 上传，收录于 2019年秋季 服务设计与商业模式

201705010125 高欣怡 201705010204 常乐 201705010112 朱启奔 J201705010327 栾艺萌 于审美培养关键期的儿童因家庭、学校的艺术教育刻版化而导致的审美禁锢问题，因此，我们为儿童设计了一个名画欣赏艺术空间，提供一系列以欣赏名画为基础的艺术引导服务，旨在让他们在游逛画林的同时，主动地去见思艺术。